Chers collègues, Le Professeur Geoffrey Eglinton, membre de de l’école de chimie de l’Université de Bristol de 1968 à 1993, Professeur émérite et Chercheur sénior en Sciences de la Terre nous a quittés le vendredi 11 mars à l’âge de 88 ans. Récipiendaire de la Médaille Royale en 1997 pour sa…
Bonjour à tous, Certains nous ont fait part de difficultés d’utilisation de la base de données de l’OSUC dans laquelle nous avons compilé des informations sur les biomarqueurs. Ces difficultés sont liées à l’utilisation d’un applet « Marvin » sous Java qui permet de visualiser les structures (et sous peu de faire une…
Voici un article rédigé par Hervé Cottin pour le Huffington Post.
Il s’agit du titre d’un article paru page 17 du rapport annuel du CNRS. Pas grand chose à voir avec nos thématiques directes, mais un prétexte pour lire ce rapport…
Une séance spécialisée de la Société Géologique de France sur les roches mères pétrolières se tiendra les 26 et 27 novembre 2015 à la Maison de la Géologie – 77 rue Claude Bernard à Paris 5°. Avec le développement des ressources non conventionnelles, un regain d’intérêt est porté aux roches mères…
Les milieux polaires sont le théâtre de nombreuses recherches afin d’étudier les changements globaux de la planète, notamment le changement climatique. Le chercheur Roman Teisserenc, biogéochimiste au laboratoire d’Ecologie fonctionnelle et environnement de Toulouse (EcoLab) réalise des expérimentations dans les hautes latitudes afin d’étudier le comportement et la dynamique de la…
La Société Française des IsotopeS vient de mettre en place un Comité des Utilisateurs de GC-irMS. L’information est à lire ici.
Ian Wright (Open University, Milton Kenes, Royaume-Uni), principal investigateur de PTOLEMY, vient d’annoncer lors d’un entretien exclusif à la BBC que cet instrument installé sur Philae a parfaitement fonctionné. A lire ici
Et pourquoi s’en inquiéter ? Schémas culturels, biais inconscients, impacts sur la qualité de la science… Des éléments de réponse et des remèdes sont proposés dans ce texte clair et synthétique, signé Meg Urry (Yale University).
C’est à lire, en bande dessinée, ici !